유아를 위한 신체 놀이 500가지 예시

유아를 위한 신체 놀이 - 이론

1장: 아이들이 신체 놀이를 더 많이 해야 하는 이유

  • 신체 기능 저하 예방
  • 사회적 적자
  • 지식은 풍부하지만 창의적이지 않음
  • 신체 놀이와 유아 발달
  • 인성 개발 및 스포츠 게임
  • 신체 중심 교육

2장: 운동 기능의 발달

  • 신생아 운동 발달의 특징
  • 모유 수유 기간의 운동 발달의 특징
    • 오버행
    • 발의 신전 및 굴곡
    • 상체 운동 기간
    • 이동성 기간
  • 유아기 운동 발달의 특징
    • 걷기 완료 기간(1년 6개월~2년)
    • 운동 신체 완성 및 운동 기능 발달(2~3세)
    • 점프 및 기타 스포츠 발아 획득 (3~4세)
    • 운동 기능의 독립적 발달(4~5세)
    • 4세 때의 운동은 대근육을 중심으로 이루어집니다.
    • 통합 통합 1단계(5~6세)
    • 6세 아동의 운동 발달 특징

3장: 스포츠 게임과 신경계 발달

  • 힘 조절 중심 운동 기능 개발
  • 인생의 기초 프로젝트 초기
  • 자극 및 개발
  • 자극의 질과 양
  • 최고의 스포츠 게임은 유아들이 흥미진진하게 즐길 수 있는 게임입니다!

4장: 어린 자녀를 위한 신체 지도

  • 자발적 사용 원칙
  • 관심 분야
  • 경험의 원칙
  • 운동의 원리
  • 힌트의 원리
  • 개성과 사회적 원칙

5장: 신체 놀이의 목적

  • 아이들에게 더 많은 경험 제공
  • 스포츠를 지식으로 활용하는 방법을 가르쳐주세요.
  • 신체 기능 발달 촉진
  • 어린이의 건강한 인성 발달 촉진
  • 다양한 측면에서 아동의 발달 촉진

6장: 어린이를 위한 신체 놀이

  • 질서를 지키기 위해 모든 것을 액면 그대로 받아들이지 마세요.
  • 아이가 할 수 있는 일이나 할 수 없는 일로 아이의 능력을 판단하지 마세요.
  • 아동이 이해할 수 있는 언어로 교육을 진행해야 합니다.
  • 유아가 하고 싶은 일이나 앞으로 할 일을 하게 하세요.

7장: 신체 놀이가 유아의 지능을 향상시키는 이유

  • 양방향 사고의 물리적 게임
  • 운동 중 필요한 네 가지 유형의 근력은 뇌와 밀접한 관련이 있습니다.
  • 운동을 많이 할수록 두뇌가 더 발달합니다.
  • 야구를 예로 들어 보겠습니다.

8장: 다양한 게임의 콘텐츠와 운동 기술

9장: 숨바꼭질과 창의적 학습



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작성자:홍난하이, 대만 (타이난시 렌허 유치원 설립자, 중등학교 체육 교사, 수십 년 동안 타이난의 유아 교육에 투자, 대만 축구 운동의 선구자 중 한 명).대만을 대표하여 코시엔으로 떠난 원정대)

© 2024 | 저작권: 이 책은 고(故) 흥하이남 씨가 저술했습니다.대만 어린이들의 체력을 증진하고, ECE의 발전을 참고하며, 수십 년간의 ECE 현장 경험을 종합합니다.렌허와 홍난하이 창립 50주년을 기념하여 이 책의 전문을 인터넷에서 스캔하여 모든 유아 교육자와 학부모가 참고할 수 있도록 "무료"로 제공하며, 판매 또는 기타 상업적 활동이 아닌 한 사용 및 공유를 환영하며, 웹 사이트를 통해 공유하는 경우 공유하거나 인용하는 웹 페이지에 추가하십시오."어린이를 위한 체력 단련 게임 500가지 예시"로 연결되는 링크감사합니다.

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