園長的話 – 運動讓小朋友更聰明

有人說時間像流水，因為一旦它流逝了，便不會再回來；也有人說時間像光，因為來的快去的也快；又有人說時間像一條河，從遙遠的過去，流向無窮的未來，不能停止也不能倒退。沒錯！尤其是與孩子們一起學習的日子，感覺過得更快，轉眼已是四月中旬了。

望著一群在草場上踢球的大班孩子，個個專注於場上的一顆球，球到哪，大夥兒也跟到哪，大家擠成一團，幾隻腳爭著搶球，突然球被踢走了，只見擔任裁判的Kitty媽咪吹著哨聲～邊線球～，大夥兒又往發球的地方跑….。孩子們有用不完的體力與精力，一早來園享受玩足球的樂趣，真好！

足球，是一項非常健康的運動，根據研究報告，喜歡踢足球的孩子，生理和心理有幾點特徵：

1.活潑、健康，與沒踢球的孩子明顯不同，且生活規律。
2.透過遊戲，制定規則，培養團隊觀念，啟發榮譽感與紀律。
3.透過比賽互動，養成遊戲規則的遵守和行為規範約束。

已故的洪董事長，不僅本身喜愛運動，擔任長榮中學及台南師範學校（現今的台南大學）體育老師時，對運動的推廣不遺餘力，尤其是足球運動，所帶領的足球隊揚名海內外。創辦仁和幼稚園，以體能為主軸、特色，因為他深知運動對一個人身心發展與未來的助益，從小培養孩子運動的習慣，一生將受用無窮。因此，在規劃幼稚園，戶外的空間特別大，尤其是綠色的草地，讓小朋友能自由自在的奔馳、跑跳、踢足球。

踢足球所帶來的好處～腳是離大腦最遠的部位，小朋友可透過腳部運動神經訓練回饋機制，提升專注力，兒童時期學習足球，在玩球、踢球時，不但可使運動神經發達，提升專注力，同時還能有助於行為習慣的培養，對其他事物的學習有相輔相成之效！

台灣的小朋友因著政府漠視運動的好處，缺乏從小對運動習慣的培養，多數時間都花在認知教育的學習，且個人主義強，缺乏團隊精神。以目前幾位台灣之光～曾雅妮、盧彥勳、郭泓志都屬個人的表現；西方教育則是透過遊戲、比賽，培養紀律與團隊精神。

「YA！YA！YA！」草場傳來孩子的歡呼聲，原來是～球～被踢進球門了，得分的一隊高興的叫著。因著四月二十三日，市幼兒體育發展協會假新南國小舉辦的幼兒足球賽，參與這項比賽的小朋友，在Kitty媽咪的帶領下，透過玩學習比賽規則與團隊精神。

祝 闔家 平安

Mandy