921 국가 재난 대비의 날인 월요일 오전 9시 21분, 휴대폰이 울리자마자 캠퍼스에서는 즉시 지진 및 화재 복합 재난 훈련을 실시했습니다.
지진음이 방송되자 실내든 실외든 교내의 교사와 학생들은 즉시 내려와 책상 밑, 기둥 옆, 벽 모서리 등으로 몸을 숨기고 안정을 취했으며, 지진이 멈추자 교사와 학생들은 즉시 보호모를 쓰고 교실을 나와 2분 이내에 모두 집합 장소인 잔디밭으로 대피했고, 담임 선생님들은 즉시 인원수를 파악하여 아이들의 감정을 진정시켰으며 동시에 지휘관(교장)은 구조팀, 대피 유도팀, 통보팀 등 비상 대피팀을 구성하여 진입 인원수 집계, 부상자 응급 처치, 붕대 감기, 실종 아동 구조 및 소방, 관련 부서 통보 등을 실시하도록 명령했다. 동시에 지휘관(교장)은 구조팀, 대피 유도팀, 통지팀 등 긴급 대피팀을 구성하여 진입 인원 수 세기, 부상자 응급처치, 붕대 감기, 실종 아동 구조 및 소방, 관련 부대 통보 등을 지시했습니다. 훈련의 현실감을 통해 아이들은 지진의 공포를 가볍게 여겨서는 안 된다는 것을 느꼈고 자신의 생명을 보호하기 위해 연습하고 예방 조치를 취하는 것이 중요하다는 것도 알 수 있었습니다.
안전과 관련해서는 교통, 음식, 학교, 스포츠, 물 등 셀 수 없을 정도로 많은 안전 문제가 우리 생활에 존재합니다. 이 모든 것은 우리의 일상과 밀접한 관련이 있으며 조심하지 않으면 다칠 수 있습니다.
교통은 우리 삶의 일부이며 집을 나설 때마다 마주치는 문제입니다. 많은 도로 및 교통 규정과 표지판이 있지만 아무리 잘 설계되거나 규제되어 있어도 이를 이용하는 사람들이 이를 준수하지 않으면 이름만 존재할 뿐입니다. 육상 교통을 예로 들어 보면 매일 도로 사용자의 거리와 차선에는 크고 작은 버스, 오토바이, 자전거, 보행자 등이 마치 비행기를 따라 잡기 위해 서두르는 것처럼 지나가고 속도 제한이 없으면 예의는 말할 것도없고 더욱 끔찍하며 좌회전 및 우회전을 원하면 자동차의 노력을 기반으로 할 수 있으므로 해외에서 돌아 오는 사람들이 감히 운전하지 않는 것은 당연합니다.
타이난시는 대중 교통이 적고 주차가 쉽지 않고 오토바이가 많은 사람들을 대체하고 많은 도로가 넓지 않고 오토바이 차선, 길가 주차 공간이없고 오토바이가 빠른 차선에서 셔틀을해야했고 위험하고 사람들이 식은 땀을 흘 렸습니다.
화요일 방과 후 아이들을 데리러 갈 때 뒷문 선생님이 오토바이 두 대가 서로 충돌했다는 메시지를 보냈는데, 두 대의 차가 같은 방향으로 가고 한 대는 돌아서고 다른 한 대는 몰라서 충돌하여 땅에 떨어졌고, 그중 한 대는 임산부 였고 한 대는 두 아이를 안고 있었고,이 소식을 듣고 정말 충격을 받고 무슨 일인지 알아 보려고 뒷문으로 달려 갔고 구급차 소리도 들었는데 임산부가 자궁 속의 아기가 걱정되어 안전을 위해 구급차를 부르고 다행히 엄마와 아이가 다치지 않아 교장이 병원으로 함께 동행했습니다. 다행히 산모와 아이는 괜찮아 교장 선생님께서 병원까지 동행해 주셨습니다. 감사하고 모두 무사합니다!
가장 작은 층부터 시작합니다. 학교 교정 바닥에는 아이들이 우측보행과 거리두기를 연습할 수 있도록 바닥에 파란색과 노란색 선을 표시하고, 계단을 오르내릴 때는 오른쪽으로 가고, 밀지 말고, 뛰지 말고, 발자국을 화살표로 표시해 수시로 상기시키고, 자전거를 탈 때는 과속, 추월 금지, 안전에 주의하라는 규칙 준수를 상기시키고 있습니다.
활동실에는 아이들이 학교에서 안전하게 걷는 법을 배울 수 있기를 바라는 마음으로 학교 설립 당시 설립자가 계획하고 디자인한 얼룩말 건널목과 빨간색과 초록색 신호등이 설치되어 있습니다. 아이들이 어릴 때부터 학교에서 안전하게 걷는 법을 배우고 규칙과 규정을 준수하고 실천하며 자신의 몸과 생명을 소중히 여기고 돌볼 수 있기를 바랍니다.
목요일에는 아이들을 데리고 공자사 문화공원을 방문했습니다. 계획, 차량 배치, 직원 배치 모두 세심하게 진행되었고 모든 것이 순조롭게 진행되었습니다. 선생님과 학생들은 즐겁게 외출하고 유치원으로 무사히 돌아왔습니다.
안전하고 행복한 가정이 되세요.
맨디, 수석 정원사