週二下午,一個有著金黃色頭髮,從美國回台省親的小男孩,在父母的陪伴下,來幼兒園參觀,希望回台的這一年,能夠學習中文;父母仔細的詢問、了解;一旁的男孩羞澀的躲在媽媽的背後,正不知所措時,看到草場上有小朋友在踢足球,小男孩頓時精神起來、滿臉笑容的和爸爸互動,隨即快步的走到草場旁,以羨慕的眼光看著場上正在玩球的小朋友。
媽媽說小孩很喜歡踢足球,喜歡戶外運動。就這樣小男孩對幼兒園產生好感,有了想來上學的動力。 相信不只是這位小男孩,應該說是大多數孩子的天性,喜歡自由、愛玩、愛戶外運動;台灣經濟尚未發展之前的年代,小孩們在戶外玩是稀鬆平常的事,不過隨著經濟和都市的開發,都市的戶外空間越來越少,孩子們待在室內的時間遠多於戶外,加上3C產品的盛行,小孩盯著螢幕的時間變多了,對幼兒成長和肢體發展很不利。
為了避免幼兒運動量的不足,妨礙身體的發展,因此規定幼兒園每日的作息時間,一定要有三十分鐘以上出汗性的大肌肉活動。
事實上仁和對幼兒體能的重視不僅早於規定,更超過規定,早在創園之初,創辦人洪南海老師因為自己是體育老師,青年時期還以足球進入過日本傳說中的甲子園比賽,洪老師非常重視孩子的體能和運動量,他說手腳是外在的頭腦,四肢發達靈活的人,頭腦一定很聰明。
希望幼兒每天能夠有足夠的運動量,當然就得有活動的空間、場地和良好的動線,有開放式且能多用途使用的活動室,可以讓小孩盡情奔跑、踢足球、玩遊戲、舉辦運動會的的草場、遊戲場,還有幼兒專用游泳池等。
此外,更有專為幼兒設計的體能活動,除了每天11點的大肌肉活動,每週二和週四晨間的體能活動,週五安排專任體能老師來帶領。孩子每天在幼兒園,有動有靜,有室外、有室內,有團體、有個別,以充足的運動發展幼兒的肢體和感覺,作為孩子日後智能發展與健康身體的基礎,這就是我們的理念 – 「運動感覺智能」。
幼兒的體能與肢體發展是一個緩慢累積的過程,或許短期之間只覺得孩子在玩,不一定能學到特定的運動知識或技巧,但這個過程能陪養小孩對肢體的熟悉度,建立他們的自信,刺激身體生長。 「當你看到我正在跳跑或移動身體時,請別說我只是在玩,你知道嗎!我是在玩當中學習,身體的運動與功能,也許哪天我會成為一位醫師、護士或運動家。」
祝 假日愉快 平安 健康
マンディ