學習善意和包容

昨天是五一勞動節放假,放假的對象是參加勞工保險的工作者,私立幼兒園的老師是其中之一。而公立學校的老師、公務員沒有放假;有人放假有人沒放,不同調,導致有的家庭,需要多一些心思去安排;因此有立法委員提議將勞動節定為國定假日。

一直以來都不知該如何和小朋友說明勞動節放假的意義與對象,只能解釋,因為老師放假,沒人可以帶你們,所以小朋友就放假了。

五一勞動節放假當天,有不少勞工團體集結在凱道抗議,提出許多對政府的訴求,。 大人的世界有著千頭萬緒的矛盾,孩子的天地彷彿平行世界,單純無憂無慮,充滿了愛與同情,充滿了好奇與趣味,也最無心機,最不知記恨,只要對他一點好,他便全心全意地回報你。

大人的世界世故老成,好爭好鬥,上帝便賜下這些天使,好讓我們多學一點純真與無邪。 是啊!每天能與這一群天真活潑又可愛的小朋友在一起,是一件幸福快樂的事。

看著他們盡情地在仁和的園地玩體能、騎車、踢球、唱歌、跳舞、奔跑,一起學習,沐浴在當中,享受寬敞戶外空間帶來的自在感,與自然親近,感受與體驗,聽鳥兒吱吱喳喳的叫聲,風輕輕地吹動花朵,金桔花開花結果,魚兒在水中游,種種生命的驚奇,體驗觀察自然界的奧秘,培養好奇探索的學習態度。

校園的一隅,有位小女孩,一個人自得其樂地玩著,想騎三輪車就去騎,一面唱歌,喃喃自語,看起來很快樂。

很多時候這個孩子是活在自己的世界裡,對師長的話有聽沒有懂,孩子的媽媽也展現很大的包容心,讓孩子依照自己的生活節奏,甚至快到中午才來學校,無法配合幼兒園的作息,上課坐不住,老想跑到室外,老師也以包容的心讓她在大人的視線內自己玩。

小女生的自由自在也有表現的時候

有一天,有位小男生掉了一條有紀念性且有價值的項鍊,園長知道這件事時已經事隔四天,沒聽說也沒看到;晨會時,園長提起這事,有位老師想起班上聯絡本上有位小女生撿到一條項鍊交給她。

當時老師以為項鍊是撿到的小女生自己不小心掉的,就把它放入透明封口袋內並黏貼在本子上帶回家。小女生家長回說:「那不是我們的東西喔。」 哦哦~原來這條項鍊正是那位小男生遺失的那條。

物歸原主,並提醒家長,小朋友來園不要攜帶、佩戴貴重物品。 不知小女生在哪兒撿到的?這段看似平凡的小插曲,沒有複雜的算計,沒有交換的期待,只有「撿到別人的東西、交給老師」這善意的舉動。

大人的世界常常充滿矛盾,幼兒的世界相對單純,希望所有仁和的孩子都能在園內學習到善意和包容,長大後也能把這份善意與包容,帶給更多人。

平和で幸せな休日を。

マンディ

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