目的
新聞紙は、総合的な運動能力を向上させるために、さまざまなゲームで使うことができる。新聞紙は、自分の動きと組み合わせて使うことで、調整力や運動能力を養うことができる。新聞紙は簡単に形を変えることができ、粘着テープで固定することで指先を鍛えることができる。新聞を大切にする習慣を養い、読んだ後は新聞を片付け、整理整頓に気を配る習慣を養う。
たいしょうたい
3歳児、4歳児、5歳児にはそれぞれ違った遊び方がある。
準備設備
- 3歳児の小グループ
- 新聞は1人1部
- 大きな紙袋
- 中等教育クラスの4歳児
- 2人で1つの新聞。
- テープ
- 大きな紙袋
- 5歳
- 新聞2紙（1人分
- テープ
- 大きなビニール袋。
- 輪ゴム
3歳児を対象とした小グループでのメソッドと展開
教師は子どもたちに新聞を渡し、今日は呪文を唱えながら手品をするのだと告げる。
- 新聞紙を亀に見立てて背中に乗せる。
- 新聞紙を蛇に見立てて背中に。
- 背中に蝶の新聞
- 他のアクションは、ゲームを作るために図1を参照することができる。
ゲームが終わったら、新聞紙を紙袋に入れる。家で新聞紙を使って遊びたい場合は、まず両親に聞いてみよう。
中等教育クラスにおける4歳児のための方法と発展
図 2 に示すように、教師は二人の子どもにそれぞれ新聞紙を渡す。子どもたちは一緒に新聞紙を持ち、先生の笛や音楽の音に合わせて動く。
先生が「やめなさい」と声をかけたら、子どもたちは先生の笛や音楽が聞こえてから、新聞を破ったりしないように注意し、他の行動をしなければならない。
- 図3：洞窟の中でプレーする
- 図4：新聞紙を棒状に押し、粘着テープで固定し、2人1組で汽車のように歩く。
- 図5：2人のグループが互いの周りを歩く。
- 図6：学校の砂場、ブランコ、遊び場を歩く2人組。
試合後、新聞紙を紙袋に入れる。
幼稚園の5歳児のためのメソッドと発展
- 図7：新聞紙をポールに見立て、その周りをランナーが走る2人組。
- 図8：
- a. 新聞を読み飛ばす
- b. 新聞の下にもぐる
- 図9：新聞紙を約40cmの幅に折りたたみ、子どもに新聞紙の上を飛び越えさせ、徐々に高さを上げていく。
- 写真10：新聞紙をバットとボールに見立てて、野球のボールとしてプレーする。
- 図11：ゴルフボールとしてプレーする
- 図12：新聞紙を丸めてビニール袋に入れ、大きなビニール袋を押し上げて遊ぶ。
- 図13：大きなビニール袋でボールをパスするプレー
ガイダンス・ノート
歳児の場合は、正しい動きを求める必要はないが、できるだけ遊ぶように促し、狭いところでは走る方向に注意する。 歳児の場合は、新聞紙を半分に切ったものを使ってもいいし、4歳児の場合は、新聞紙を持って2人で走るときは、転ばないように2人のスピードが同じになるように注意する。
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