[子育て】幼稚園入園初日、赤ちゃんは分離不安になりやすい。

学校が始まると、校門の前で泣きながら母親の太ももに抱きつき、学校に行きたがらない新入生がよくいる。 臨床心理学者によれば、分離不安は子どもの成長過程における正常な現象であり、子どもによっては睡眠や食事がうまくとれないことさえある。

北市連合病院松徳臨床心理士蔡英英は、6〜8ヶ月の赤ちゃんが不安や恐怖から分離されたときに母親と一緒に表示されるようになることがあり、通常、年齢の2〜3年で徐々に減少し、時には幼稚園児の年齢まで継続することができることを指摘し、学校に行きたくないか、家に帰りたい泣いている、とさえよく食べるだけでなく、よく眠る状況を持っています。

蔡英穎によると、分離不安のある子どもは、親は入学して最初の1週間は半日学校に付き添い、その後徐々に学校にいる時間を短くし、2つ目は子どもに別れを告げることだという。ほとんどの子どもは、親と離れるととても悲しい気持ちになるが、先生や親の安心感があれば、次第に新しい環境に順応していく。 何しろ、学校はまだ遊び場がたくさんあり、新しい遊び仲間もいて、とても魅力的なのだ。

さらに激しく泣いている場合は、感情を発散させる時間を与え、注意をそらすようにし、心理的ストレスを与えないよう、脅したり、無理にやめさせたりしないことを勧める。また、悲しみを表現せず、むしろ振り向いて立ち去るクールな子も少なからずいる。このような場合は、子どもが分離に対処できないかどうか注意し、回避の方法で状況に向き合う良い機会である。

海外の調査データによると、学齢期の子ども100人のうち3~5人程度が分離不安障害に罹患しており、登校拒否や登校恐怖を伴うことが多い。 したがって、子どもの学校からの分離に対する不安や恐怖が強すぎて、学校での学習や対人交流、家族機能などに明らかに影響を及ぼしている場合には、専門家である心理カウンセラーに助けを求める必要がある。

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