子育て] 子供のスポーツゲーム

思い返せば、私が子供の頃は、大きなお友達と一日中家の周りで遊んでいたものだ。小さな子供たちのグループで、なわとび、輪ゴム跳び、ジャイロスコープ遊び、ビー玉遊び、木登り、ホップスコッチ、レースなどなど。今では、自分の子供たちも少しずつ成長し、その運動能力も日に日に大きくなってきている。だから、子供たちの旺盛なエネルギーを発散させてあげないと、家では何もせずにとても退屈してしまい、多くの問題行動を生み出してしまうだろう。もし彼らにエネルギーを発散させなければ、彼らは退屈して家では何もせず、多くのいたずらや不品行を生み出すだろう。しかし、今の時代、親が少ないことを考えれば、家の近所に同じような年齢の同級生がいることは稀である。 都市化された生活様式の急速な発展により、幼い子供が動き回るスペースが少なくなっているため、父親が息子の遊び相手を務めるしかなく、時間があれば親子で遊びに行くことになる。

しかし、スペース、時間、遊び仲間の不足のために、親の過保護とテレビやテレビゲームの普及と相まって、幼児のためのスポーツゲームの質と量に影響を与え、幼児のためのスポーツゲームの様々な制限されている。幼児の成長は、主要な隠された心配であるため、比較的幼児の物理的な衰退を引き起こし、肥満率が高すぎると、多くの自閉症、多動、利己的、貧しい動きや幼児の他の多くの成長障害を生成し、この問題はゆっくりと幼児の身体的、精神的健康を侵食している、それは私たちの綿密な関心と探査の価値がある。

幼児のためのスポーツゲームの意味

幼児の生活は遊びが中心であり、遊びを通して自分の身体や環境を探求し、経験を積み重ね知恵を育み、遊びに参加することで実生活と結びついていく。幼児の日常生活は遊びであり、その遊びの大半は身体に関わるスポーツ遊びであり、身体を動かすことで幼児の心身機能の発達を促す。

幼児運動遊びは、子供を対象として、面白い体の動きの遊びを応用し、教育の目的を達成することである。運動を主体とし、ゲームを方法とし、教育を指導とし、活動の目標として幼児の基本的な能力の心身の発達を培う。ゲームの目的は、幼児の全身の骨や筋肉の発達を促し、心身の健康を得るとともに、世話や励ましを通して幼児の身体能力を高め、幼児の運動活動を通して、脳の発達を促し、幼児の豊かな情操を養い、様々な知識や技能を習得させ、幼児の認知的、社会的、情緒的な発達を促すとともに、情熱を持って人や物事に関心を持ち、教育の目的を達成することである。教育の目的

幼児のためのスポーツゲームの利点

1.体の抵抗力が強くなる：運動は肺活量が多いため、肺が強くなり、呼吸器感染症に強くなる。

2.乗り物酔いがない：バランスシステムの適応性が高い。

3.体の動きの調和：定期的な運動は、大小の筋肉の調和を促し、スムーズで自然な動きを実現する。

4.脳細胞の柔軟性：横になって頭を上げる、寝返りを打つ、匍匐前進する、登る、歩くなどの動作は大脳皮質の活動を促進することができる。これらの動作をするたびに、脳細胞は1回統合され、神経ネットワークの伝達速度が1回増加する。

5.全体的な持久力を高める：持久力は自然なものではなく、培われたものであるため、定期的な運動の持久力は平均的な幼児よりも優れている。

6.認知学習機能：各活動において、子供たちは自分の体の構造を知ることができるだけでなく、実際に大きさ、高さ、幅、色などの概念を理解することができ、認知学習の基礎を築くことができる。

7.情緒の安堵：活動を通して、子どもたちの心を預け、情緒を安堵させることができる。