隨著母親節的到來，各班的教學設計也與節日有關，除了討論分享，製作愛的卡片、媽媽的畫像、吟唱歌曲外，還有當一日孕媽咪的體驗。
這體驗孩子們似乎很感興趣，也覺得有趣，特別是小男生。有的班級請小朋友攜帶一件大人的T恤，有的班利用身上的圍兜當孕婦裝，再將充滿氣的氣球塞在裡面，個個頓時成了小孕童，你看我、我看你，模樣超可愛的，而噗嗤、噗嗤的笑聲也此起彼落，互相揶揄～好好笑哦，但孩子也不因他人的話而放棄；老師提醒小朋友，要好好的照顧肚子裡的小孩，不要讓它提早出生，不管是坐著、站著、走路、用餐、午休、上廁所等，都要很小心。
多數小孩把老師的話聽進去，小心翼翼的呵護著肚子裡的寶寶，不讓它受傷；當然也有不受約束的孩子，肚子的小寶寶很快就沒了，老師也沒再供應，讓孩子自己去承受失去的感覺。
當一日孕媽咪，連用餐也須體驗。小孩紛紛提出抗議，認為這樣他們吃不到桌上的飯。老師請孩子自己想辦法，提醒可改變平常用餐的習慣。激盪一下，果真有辦法了，就是把飯端在手上。
睡覺可又是一大考驗，幾個孩子互相討論著～「要躺平」「不是啦！要側睡。」「不能亂動。」「不可以被踢到」「摺棉被最難了！」你一言、我一語的提出問題和想法。
下午，孕媽咪愈來愈少，這些堅持到最後的小朋友，可真厲害！下課後，還能一面呵護肚裡的寶寶，一面騎著三輪車，或玩溜滑梯、盪鞦韆。來園接送的父母看到，也不禁莞爾一笑。
當天剛巧是潛能語文徐老師來園的輔導日，看到小孩們可愛的模樣，感覺很新鮮，也很感動。老師說：「輔導那麼多間幼兒園，沒看過體驗孕媽咪的活動。」徐老師說這樣的活動很棒，實際體驗，才能了解媽媽懷他時的辛苦與生活上所帶來的不便之處。
美國華盛頓兒童博物館的格言〝我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了〞。行動勝於語言，主動勝於被動。
神在這世界特別揀選母親與神一起做創造的工作-生育，還做塑造的工作-養育，「母親」的角色何其重要！她在孩子的生命中扮演者連續的角色，從孕育胎兒起→哺育關愛嬰孩→少年時期→青年時期，關心、養育、教育、鼓勵和陪伴她的孩子，甚至到為人父母後，母親那顆愛孩子的心依然沒變，是一輩子無條件的付出。
聖經記載「智慧婦人，建立家庭；才德的婦人，是丈夫的冠冕，她的價值遠勝過珍珠」。
願每一位媽媽都能成為有才又有德的智慧媽媽，營造幸福、美滿、甜蜜又溫暖的家庭。
在母親節的前夕，祝福所有的媽媽 母親節快樂！
祝福大家 假期愉快 平安喜樂
マンディ
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