監督からのメッセージ - 感謝の扉

"感謝祭 "の日、老夫婦のエドとアニーは家で二人きりの休日を過ごすが、悪いことにアニーは感謝祭の夕食を焦がしてしまった。そこで二人は、心を鬼にして町のレストランに行く。レストランのおばあさんは言う。「感謝祭のドアは、幸せな人のハートのように、大きく開いているべきだ」。エドはダンサーではないが、今日のダンスはとても楽しかった。 家に帰り、機嫌の悪かった二人の老人は、今日一番感謝したことは何だろうと考えたが、二人とも満場一致で、アンが感謝祭の夕食を焦がしてしまったことだった......。

11月はサンクスギビング（感謝祭）の月ということで、木曜日の朝の絵本の時間に、チュンイン先生が「サンクスギビングのドア」という絵本を子どもたちに紹介した。このテーマに沿って、マンディ先生は子どもたちに「ドアって何？

"家のドアだよ""幼稚園のドアはどこですか？"「教室、事務室、保健室、トイレ、寮、玄関、裏口......」「玄関はいくつありますか？玄関はいくつありますか？「ひとつは大きく、ひとつは小さい。後ろのドアは？子供は言う、"ひとつは大きく、ひとつは小さい"「玄関と裏口の違いは何ですか？子供の一人が手でジェスチャーをした。マンディはその意味を理解した。"巻いてあるの？"「大きい方は鉄のロールアップドアよ」「大きい方が好き？それとも小さいの？....."その後、サンクスギビング・ドアについて熱い議論が交わされた。

「あなたの感謝のドアは大きなドアですか？それとも小さなドアですか？"感謝すべき人、もの、ことはいくつありますか？"

公園で休めるベンチ、旅人を運んでくれる車、木陰を作ってくれる木、仕えてくれる人......。

マンディ、これが私が作った海苔の手巻きよ」！子どもたちは自慢げに手巻き寿司を食べ、いい香りと味を感じていた。子どもたちは2週間に1度の異年齢混合学習ゾーンに大喜びだった。 料理ゾーン、粘土ゾーン、科学ゾーン、図工の切り貼りゾーンなど、好きな学習ゾーンを自由に選ぶことができ、各ゾーンには年長、年中、年少クラスの子どもたちがいた。 教師たちは学習ゾーンを綿密に計画・準備し、コンテクストの指導の下、子どもたちは楽しく操作し、学ぶことができた。マンディは彼らの学習の記録を残し、レンヘの生活のウェブサイトに写真を掲載し、ビデオリンクを張った。

レンヘの子どもたちはとても幸せだ！月曜日から金曜日まで、毎日が驚きの連続です。頭の体操から、体の動きから、体力トレーニングまで、健康な体と心と精神を作り、赤ちゃんの人生を喜びに満ちたものにします。

感謝すべきことはたくさんあり、子供たちが幼いうちに感謝の気持ちを学ぶことは大切です。感謝祭だけでなく、毎日感謝することができる！

平和と幸福

マンディ