從行道樹談起
都市人對樹的記憶不少來自行道樹。除了天母的台灣欒樹被社區居民拱出來當成慶典主題，台灣許多地區與街道也都種台灣欒樹，曾有住在高雄市民生路的民眾說過，每天從高樓看著台灣欒樹四季的變化，是一天中最神奇、賞心悅目的時刻。台灣欒樹確實是不可多得隨著四季變化的樹種，但並不是每個樹種都有這股神奇的力量。因此行道樹怎麼種，種什麼，那可是個大學問！
台灣的行道樹也有流行史。古早時期，曾流行種榕樹。因為榕樹樹葉茂密青翠，又最能抗污染，但是一種之下可就不得了了！原來榕樹竄根的特質，根部不斷做文章，不但竄通人行道，甚至竄到快車道……榕樹的特質是種植在空地上，於是還是乖乖地種在廟旁大埕，讓大家可以乘涼說古吧！
接著還曾流行種黑板樹，但黑板樹也一樣會竄根。現在很多地方種小葉欖仁樹和阿勃勒，但行道樹往往都種單一樹種，除了台灣欒樹有四季變化的功力，大多樹種四季的變化不大，例如小葉欖仁樹，夏天看起來綠意盎然，但其他季節就缺乏變化。行道樹可以更多元，並且慎選樹種，讓民眾能欣賞不同樹種的美麗。此外，能辨識樹木的名稱，也是產生的關聯的第一步。多看一眼身邊的樹，看看你能叫出幾個名字來。台北市教育大學實踐國小前的行道樹，都標示樹種名稱，下次經過時，不要忘了多看一眼！
找出成長過程中的樹
從事多場護樹行動，儼然護樹大將的潘翰聲，成長過程幾乎都有樹的記憶。在南部長大，小學就讀高雄市前金國小，當時操場的本壘板是一棵鳳凰木。畢業季時，鳳凰木開花，便拿著花做成蝴蝶壓在書本中；接著長成豆莢，便拿著豆莢當刀劍比劃；豆莢裡的豆實還可以拿來當彈弓…這棵樹包含了童年的記憶。不久，潘翰聲因優良校友回學校接受表揚，操場中的鳳凰木不見了，不禁讓他感慨。
就讀台南二中時，日式建築中房子的中庭原本種滿了樹，後來都不見了。其中有一棵大榕樹被移植。移植之後，一開始葉子都掉光了，學校師生都很緊張。突然有一天，榕樹發芽了，校長知道之後，便在朝會以這件事勉勵學生，要向榕樹學習，努力上進。結果沒幾天，這棵樹死了。原來抽芽用盡了它最後的力氣。這件事讓潘翰聲記憶深刻，樹和建築一樣，留在原地最好。
「每個人都該想想生命中的樹」，或許一時之間想不起來，仔細回想看看，或許能找出樹在你生命中的影子，以及關連、故事。如果從小成長在都市，真的都沒有這些回憶呢？《失去山林的孩子》便是描寫都市中沒有機會接觸大自然的孩子，沒有接觸就不易產生情感，這時候，不妨找一棵樹抱抱，有別於國外的抱樹運動，「要砍樹先砍人」，在台灣可以透過抱樹，感受與自然的親近。
樹和土地、空間一樣，具有多元的價值。雖然潘翰聲回以前就讀的國小沒能找到那些回憶中的樹，但校舍老建築同樣具有「開啟記憶的鑰匙」的功能，這些都是無可比擬、無可取代的。
松山菸廠的老樟樹被移植，然後死了。死去的不只是一棵老樟樹，還有很多人共同的回憶，開發廠商無法補償。
文/潘翰聲
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