時間在我們不注意、忙碌中快速地溜走，今天已是十月最後一個上班、上課日了。 回首即將成為過去的十月和九月，幼兒園的每一天,充滿了孩子的歡樂聲、吵鬧聲與音樂聲。上學真有趣的兒歌，鼓勵也支持著他們，讓少數因分離焦慮、哭泣的小孩，已慢慢的適應團體生活，而有了笑容，每天快樂來上學，享受團體生活、學習的樂趣。

「在台南這麼久，從來沒去過氣象局，趁著戶外教學時去繞了一下，發現真的有各種可操作的儀器，也增加了不少的知識；在仁和的小朋友真的很幸福，從小就可以去參觀，增長知識。」 「鎛瑞去氣象局前，就問氣象局是在甚麼地方？經說明後，他很期待；週二回到家，開心的分享氣象局有多好玩；他大開眼界，很多自然科學的現象、設

活力的早晨，校園裡充滿著孩子的歡笑聲與嘻戲聲，一早就享受在老師為他們預備的活動，三五好友一起，更具樂趣，加上配樂，熱鬧滾滾。不論是玩體能、做運動，玩沙，拼積木，孩子們都樂在其中，享受著幼兒園為他們打造的歡樂時光，以動動身體展開一天的開始。 早晨是一天的開始，能夠握住這一刻，就能夠牽動住一天的生活；懂

「大蝴蝶 大蝴蝶，草場 草場，活動室 …」看著一張張由紀宜阿公拍攝投影出來校園照片時，孩子們興奮的呼叫著；當一張張阿公阿媽的照片出現時，是他們所熟悉的，又是一陣歡呼，活動因著小朋友們的呼喊聲而炒熱現場的氣氛。原訂於九九重陽當天舉辦的敬老活動，因登革熱噴藥延後舉辦，真是計畫跟不上變化。第一次舉辦重陽敬

出校園去trick-or-treating的小孩們陸續回園，臉上掛著喜悅的笑容，手裡提著裝滿了糖果的袋子，一入園，個個爭相炫耀著～你看我的糖果有這麼多；我的也是；有巧克力的、還有棒棒糖，這是我最喜歡吃的糖果…。孩子們你一言我一語的，顧不得臉上的汗水，也忘了尿急，歡喜心全寫在臉上，直等到老師說：先進教

週六召開園務會議，討論幾個議案，其中之一是親職講座的主題，什麼樣的題目才能吸引家長願意撥時間來聽講？才不會每次都要三催四請的，難為老師，也難為家長。大家絞盡腦汁，用力的給它想，以平時與家長互動的情形，提出四個主題。「如何與孩子做溝通、孩子吃什麼最健康、3C產品對孩子的影響、孩子在家和在校為什麼表現不

和教育局幼教輔導團到花東參訪，三天沒看到小朋友，好想他們。星期五早上六點半就到辦公室了，澋泓一看到我，就問：「Mandy你去哪裡了，好幾天都沒看到你ㄟ？」有人想，真好！參觀開闊了視野，收獲滿行囊。在崑山國小余校長的帶領，教育局承辦員和幼教輔導員一行29人，在星期二、三、四，前往東海岸的台東、花蓮參訪

忙著將一根根剛買回來的的竹子放入甕裡，孩子好奇的問：「Mandy！那是什麼？」「是竹子。」「為什麼要放進去瓶子裡？」「這不是瓶子，是甕，要當成佈置用的。」哦～有聽沒有懂……..竹子，現在的孩子應該沒看過，因為已經很少人使用了，若不是朋友的提議，應該不會去買來當佈置用。 因著萬聖節的來臨，營造節日的氣

感恩節過後，聖誕的腳步也近了，孩子們似乎也聞到聖誕的氣息，從老師服裝上的改變～穿聖誕圍裙開始，小朋友笑著說：老師變成聖誕老公公了。嗯！聖誕老公公，這個孩子心目中期待的人物，相傳是在一千六百多年前，荷蘭的一個老人，一生最愛幫助貧窮人家，後來由荷蘭的傳教士，把這個偉大的慈善故事傳到美國，扮聖誕老公公漸漸