"아이들은 함께, 너는 테이블을 옮기고, 나는 의자를 옮기고, 슈퍼 그룹이 되어 단결과 협동은 즐겁다". 이 노래는 아이들에게 귀에 쏙쏙 들어오는 노래이지만, 노래를 따라 부르며 분업과 협동의 중요성을 배우는 협동의 생활 교훈이 되기도 합니다. 예를 들어 줄을 설 때는 "아이들은 줄을 서서 앞에 너, 뒤에 나, 슈퍼 그룹이 되어 단결력과 협동심이 최고야" 또는 게임을 하거나 손을 씻을 때 등 상황에 따라 노래의 내용을 조정할 수 있습니다.

ECE 및 EPS 학생들은 졸업 후 ECE 직업에 종사하기를 꺼려하고 ECE 업계는 일손이 부족합니다. 정식 교사가 휴직 중이거나 무급으로 고용되어 대리인을 찾아야하는데 여전히 일손이 부족한 경우 교사 자격증이없고 ECE 교육을받지 않은 대리인을 찾아서 일할 수 있습니다. 많은 교육 기관에서는 교사 자격증이 없는 교사가 반드시 더 나쁜 것은 아니라고 말하지만, 대부분은 여전히 ECE 전문 지식보다는 직관적인 경험을 바탕으로 아이들을 가르치기 때문에 부적절한 양육에 대한 숨겨진 우려를 낳고 있습니다. 유아교육법 시행규칙은 다음과 같이 규정하고 있습니다.

최근 최단기간 퇴사 기록을 읽은 적이 있는데, 한 구직자가 카운터에서 일하고 있었는데, 출근 보고를 하고 내부 직원으로부터 업무 브리핑을 받은 후 해야 할 일이 많고 하기 싫다는 생각이 들어 1시간 만에 퇴사해 퇴사 기록을 세웠다고 합니다. 이런 사례는 무수히 많을 텐데요. 예전에는 상상할 수 없는 일이라고 생각했지만 요즘은 흔한 일입니다. 사람들은 일자리를 찾고, 일자리는 사람을 찾고 있습니다. 모든 직종과 산업에서 사람이 부족하고 유치원 교사도 그중 하나입니다. 수업을 이끄는 교사는 반드시

저는 원래 매일 학교에서 아이들과 함께 노래하고 춤추기만 하면 된다고 생각했어요. 하지만 실제로는 전혀 그렇지 않아요! 돈도 적고, 일도 많고, 근무 시간도 길고, 저는 10년 넘게 ECE에 종사해 왔고, ECE 교사가 정말 최선을 다해야 하고, 스스로 즐기지 못하고, 아이들에게 주는 것에 대해 진정으로 후회하지 않으면 ECE 분야에 오래 머물 수 없다는 것을 깊이 이해하고 있습니다. 제 관찰과 경험을 바탕으로 다음과 같은 유형의 ECE 교사를 정리해 보았습니다.