리터러시는 단순히 지식, 능력, 태도를 통합적으로 학습하는 것을 말합니다. 2012년 유보통합 이후 새로운 유치원 교육과정에서는 이미 전 세계 유아교육과정의 발전 추세를 고려하여 유아의 통합적 발달을 위한 6가지 핵심 자질인 인식, 의사소통, 배려와 협력, 추론과 감상, 상상력과 창의성, 자기 주도성을 강조하고 있으며, 이는 통합 학습을 통해 유아를 의사소통자, 추론자, 사고자, 협동자, 자신감, 관용의 아이로 육성하겠다는 의미입니다.

활기찬 졸업식이 끝나면서 학기도 끝이 났습니다. 이번 주는 학기 마지막 주였지만, 유치원 아이들의 출석률은 여전히 높았고 졸업이라고 해서 학교에 오는 것을 멈추지 않았습니다. 아이들은 "연희에서 놀 수 있는 날이 얼마 남지 않았는데 다음 주부터는 그럴 기회가 없으니 하루도 쉬지 못하겠다"고 말하며 아쉬워했습니다. 7월 28일에는 놀이모임을 가졌는데요, 아이들은 활동실에 모여 함께 게임을 하고 맥도날드 식사를 즐기며 각자 가져온 간식을 나눠 먹으며 함께 보내는 시간을 소중히 여겼습니다.