5월 말부터 영어 동화 구연 대회를 시작으로 고학년을 위한 동화 구연, 중학년과 저학년을 위한 동화 구연 등 다양한 동화 구연 행사가 학교 내에서 열릴 예정입니다. 매년 이맘때면 영어, 중국어/중국어, 대만/푸젠어로 자유롭게 신청하여 무대에 오를 수 있는 이야기 나누기 대회를 개최하여 어린이들이 다양한 언어로 자신의 이야기를 표현하는 연습을 하고, 한편으로는 6개 언어 영역을 사용하는 연습을 더 많이 할 수 있도록 합니다.

부모님 세대에는 대만어가 주된 의사소통 언어였지만 제가 자라면서 거의 항상 중국어를 사용했고, 어르신들과 대화할 때만 간간히 대만어를 사용했기 때문에 대만어를 듣거나 잘못 말하려고 노력하면서 배웠다고 할 수 있습니다. 일을 시작한 후에는 어르신들과 대만어를 하면 더 가까워질 수 있을 것 같았지만 억양이 너무 이상해서 중국어로 말하라는 권유를 자주 받았어요. 딸이 태어난 후에는

좋은 습관을 기르기 위해서는 노력과 시간, 에너지가 필요하지만, 어렵게 만든 좋은 습관은 쉽고 간편하게 깨뜨릴 수 있습니다. 명절 증후군도 그중 하나입니다. 명절 증후군은 주중 또는 연휴가 끝난 후 어렵게 적응한 아이의 일상이 명절로 인해 사라졌을 때 발생하는 증상입니다. 어떤 아이는 매우 빠르게 일상에 다시 적응하는 반면, 어떤 아이는 더 오랜 시간이 필요합니다. 어느 날 아이를 어린이집에 맡기고 싶다는 한 학부모의 전화를 받았습니다.

"하나, 둘, 셋, 한 소리, 밥 먹자, 밥 먹자, 밥 먹자, 밥 먹자, 밥 먹자, 밥 먹자". 매 학기마다 모국어로 아이들을 가르치는 교육 프로그램이 준비되어 있습니다. 주제나 계절에 맞춰 2주마다 대만 노래를 부릅니다. 동요를 암송하고 부르며 가사의 의미와 맥락을 통해 아이들은 모국어를 배우고 모국어와 친해지도록 유도하고, 고학년 아이들에게는 동요 하나하나가 학습에 대한 흥미를 불러일으키고 있습니다....

매년 2월 21일은 세계 모어의 날입니다. 모어 보존의 정신을 널리 알리기 위해 이날 공원에서는 다양한 행사가 열렸습니다.

최근 한 정치인이 "모국어 교육 정책은 교육 자원을 낭비한다"는 부적절한 발언을 했습니다. 이 발언은 열심히 모국어 교육에 힘쓰는 사람들과 대만의 다문화주의, 모국어 교육, 민족 통합에 심각한 영향을 미쳤다고 생각하는 시민 단체의 강한 불만을 불러 일으켰습니다. 사실 언어는 의사소통을 위한 피상적인 도구일 뿐만 아니라 언어 발달에 영향을 미치는 문화의 근본적인 부분이며, 언어의 도움 없이는 문화가 시들고 따라서 언어가 교육의 목적으로 사용되지 않을 것입니다.

국경절인 10월 10일 월요일은 중화민국의 111번째 생일이자 국가의 생일인 국경절을 기념하는 날로, 많은 사람들이 대통령궁 앞에서 펼쳐지는 활기찬 축하 행사를 TV로 시청했을 것입니다. 화요일 아침에 모인 아이들에게 국경일에 TV 프로그램을 본 적이 있는지 손을 들어보라고 했더니 절반 이상이 손을 들었고, 무엇을 봤는지 물어보았습니다. 어떤 아이들은 비행기를 봤다고 했고, 어떤 아이들은 길거리 춤이 멋졌다고 했으며, 어떤 아이들은 밴드의 공연을 봤다고 했습니다. .... 올해 국경절

2월 21일은 세계 모어의 날로, 타이완에서 사용되는 5개 언어인 중국어, 대만어, 하카, 원주민어가 타이베이 101에 등장하지만, 오늘날 타이완 현지 모어에 대한 고정관념은 '인사말'이라는 상징과도 같다고 할 수 있습니다. 최근 대만 모어를 되살리기 위한 여러 가지 부흥 캠페인이 있었지만, 오늘날 중국어의 전달자가 대만이라는 점을 고려할 때 대만은 실제로 대만 모어를 전달하고 현대화 프로젝트를 장기적으로 진행할 수 있는 시스템을 구축할 필요가 있습니다. 언어는 문화의 매개체일 뿐만 아니라 세계의 매개체이기도 합니다.

"선생님, 이중 언어 학교의 다른 유치원생들은 외국인과 대화할 수 있는데 우리 아이는 알파벳도 모르는데 제가 학습의 황금기를 놓치게 하고 있는 건가요? 언제부터 알파벳과 병음을 배워야 할까요?" 정답은 없다는 것을 말씀드리고 싶습니다. 소위 학습의 "황금기"라는 말은 영어 튜토리얼과 이중 언어/전체 미국식 유치원에서 남용되어 왔으며, 심지어 광고에서 위협적인 어조를 사용하여 "아이가 다음과 같이 말하지 못하게 하지 마십시오."라고 말합니다.