교장 선생님의 말씀 - 불의에 맞서 목소리를 낼 수 있는 아이로 키우기

2년 넘게 전 세계적으로 유행한 신종플루는 백신 접종과 정부의 예방접종 정책 준수 등으로 설 이후 호전될 조짐이 보였고, 전 세계의 생활이 정상으로 돌아가는가 싶었는데 지난주 러시아의 우크라이나 침공이라는 전 세계를 놀라게 한 대형 사건이 발생했습니다.

우크라이나는 우리와 매우 멀리 떨어져 있어 대만에 사는 우리에게 위협이 되지 않고 우리의 삶에도 큰 영향을 미치지 않지만, 같은 세력이 대만을 포위하고 먹잇감이 되기 때문에 미디어 이미지를 통해 우크라이나 사람들에게 일어난 일과 전쟁의 공포를 느껴야 하기 때문에 여전히 경계를 늦추지 말아야 합니다. 우크라이나는 많은 국가로부터 지원을 받고 있지만 결국에는 끔찍한 적과 홀로 맞서야 합니다.
강자가 약자를 괴롭히는 문제는 인간이 결코 해결할 수 없는 문제인 것 같습니다. 현대 사회는 분쟁을 보다 평화롭고 문명적인 방식으로 해결하기 위해 유엔과 국제법원을 통해 국제사회에서 갈등을 조정하고 학교에서는 다양한 규정과 대처 방법을 통해 학교 내 괴롭힘을 예방하는 등 다양한 접근 방식을 채택하고 있지만 여전히 사건이 연이어 발생하고 있는 상황입니다.

유치원의 경우 대부분의 아이들은 순수하고 사랑스럽지만 먼저 줄을 서기, 장난감, 놀이기구 뺏기, 줄넘기 등 다른 아이들과 다툼이 어느 정도 있을 것입니다. 해결되지 않을 경우 교사가 개입하여 사건 당사자와 아이들이 함께 사건의 원인, 해결 방법을 모색하고 아이들이 그룹의 규칙과 질서를 준수하도록 가르쳐 아이들이 나눔의 기쁨과 규칙 준수의 중요성을 함께 이해할 수 있도록 합니다. 이를 통해 아이들이 나눔의 기쁨과 규칙 준수의 중요성을 함께 이해하는 데 도움이 될 것입니다.

이를 위해 매일 아침 야외활동이 끝나면 모여서 아이들이 선생님과 선생님께 규칙적으로 아침 인사를 하고, 서로 얼굴을 마주보며 '오늘 공부하고 놀아줘서 고맙다, 서로 사랑하고 싸우지 말자'고 인사합니다. 이렇게 아름다운 하루를 시작합니다. 우리는 친절한 캠퍼스를 만들고 또래 친구들과 좋은 관계를 맺기를 바랍니다.

그러나 전 세계의 반대와 제재에도 불구하고 러시아는 계속해서 자기 방식대로 행동하는 러시아의 경우처럼 교사나 학부모의 개입에는 한계가 있습니다. 대만처럼 평화롭지 않은 일부 지역에서는 교사들이 아이들 간의 분쟁에 맞서 싸우도록 부추기는 방식으로 대처한다고 들었는데, 물론 대만 사람들의 교육 철학을 고려할 때 다소 극단적이지만 자기 방어의 중요성을 일깨워주는 사례이기도 합니다.

이번 러시아-우크라이나 전쟁에서 우리는 우크라이나 국민들이 많은 언론의 예상대로 단 한 번의 전투로 무너지는 것이 아니라 강한 회복력을 보여주고 침략자들에게 끈질기게 저항했으며, 비록 큰 부상을 입었을지라도 침략자들에게 굴복하지 않았으며, 이러한 강한 의지력이 최고의 자기 방어 능력이라는 것을 보았습니다.
어린 아이들의 관점에서 볼 때 자기 방어는 신체 능력이나 키에 관한 것이 아닙니다. ECE에서는 아이들의 신체 및 운동 기술이 발달할수록 자신감이 넘치고 다른 사람들과 더 잘 놀 수 있으며 사회성이 좋아지고 배척이나 괴롭힘을 당할 가능성이 적으며 단체 스포츠 나 게임에 더 많이 참여할수록 협동과 규칙과 규정의 중요성을 더 잘 이해할 수 있으며 다른 사람이 줄을 뛰어 넘는 등 규칙을 위반하는 것을 막기 위해 목소리를 높일 수 있으며 이는 매우 좋은 자기 방어 기술입니다. 누군가 줄을 서는 등 규칙을 어기면 이를 막기 위해 목소리를 높여 제지하는 것도 매우 훌륭한 자기 방어 기술입니다.

약자를 괴롭히는 현상이 사라지지는 않겠지만, 불의에 맞서 목소리를 낼 수 있는 신체 건강하고 자신감 있고 의지가 강한 아이들을 더 많이 키울 때 인류 사회는 분명 더 나아지고 문명화될 것이라고 믿습니다.

즐거운 연휴 보내세요!

Mandy