蔓延全球二年多的新冠肺炎疫情，在施打疫苗、大家遵守政府的防疫政策，農曆年後，似乎有好轉的跡象；原以為全球人們的生活就要逐步恢復正常了，沒想到上週又發生了一件震驚全球的大事，就是俄羅斯入侵烏克蘭的事件。
雖然烏克蘭離我們很遙遠，應該對住在台灣的我們不會構成威脅、生活影響也不大，不過我們也要有警覺心才是，因為同為強權環伺在旁，虎視眈眈台灣時，對於烏克蘭人的遭遇與戰爭的可怕，透過媒體影像的傳播，應該有感才是，雖然烏克蘭得到獲得許多國家的支援，但最終還是他們要獨自面對可怕的敵人。
以強凌弱似乎是人類永遠無法解決的難題，現代社會雖然已經透過多元方式，以更和平和文明的方式解決爭端，大到國際上有聯合國和國際法庭協調衝突，小到學校有種種的規定和處理方式來防止校園霸凌，但事件還是層出不窮。
以幼兒園而言，多數孩子是天真可愛的，但或多或少也會與人有紛爭，如排隊搶第一、搶玩具、遊具、插隊等事件，當無法解決時，老師就會介入，從事件中和小孩們一起探討，事情發生的原因，如何解決，並教導孩子們遵守團體的規則與秩序，讓小朋友理解分享的快樂和共同遵守規則的重要性。
為此每天晨間戶外活動後集合，帶領小孩們例行性的向師長們道早問好後，彼此面對面互相問安說「謝謝你今天又要陪我一起學習、一起玩，我們要相親相愛、不可以吵架哦！」以此展開美好的一天。希望建立友善的校園與同儕間美好的關係。
不過，老師或家長的介入也是有限的，就像俄羅斯一樣，雖然全世界都反對他們入侵並施以制裁，但俄羅斯依然我行我素。曾經聽過，有些地方不像台灣這麼和平，師長在處理孩子間的紛爭，是鼓勵孩子動手反擊，當然以台灣多數人的教育理念而言，這樣的處理方式有些極端，不過從中也提醒我們自衛能力的重要性。
此次俄烏戰爭中，我們看到烏克蘭人民並沒有如許多媒體預期的那樣一戰而潰，反而展現強大的韌性，不屈不饒的抵抗入侵者，即使可能受傷慘重，也不讓入侵者好過，這種強大的意志力才是最佳的自衛能力。
從幼兒的角度來說，自衛能力不僅是體能或身高，在幼教現場中觀察發現，肢體、運動能力愈發達的孩子，越有自信，能和他人玩在一起，社交能力佳的，越不容易遭到排擠或霸凌，參與越多團體運動或遊戲，也越能了解合作與規則的重要性，當有人違規時，如插隊，他們就會發聲來制止，這也是非常好的自衛能力。
雖然以強欺弱的現象可能永遠都不會消失，不過等我們培養更多有體魄、有自信、意志力強、能為不公之事發聲的孩子長大後，相信人類的社會一定會變得更好、更文明。
祝 週末假期愉快
Mandy
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