또 한 번 잠을 자다가 소가 뒤집히는 소리에 잠에서 깼습니다. 3월 23일 화요일 새벽 1시 41분, 화롄과 타이둥 앞바다에서 규모 6.6의 강진이 발생하여 대만 전역이 동시에 흔들렸고, 지진 규모가 최소 3으로 뛰어오르면서 많은 사람들이 잠에서 깨어나 집을 떠나 피난처로 대피했으며 타이난도 큰 피해를 입었습니다. 화롄 율리에서 확장 공사 중이던 위싱 대교가 무너진 것이 가장 심각한 사고였지만 다행히 다른 지역에서는 상황이 심각하지 않았고 인명 피해도 보고되지 않았습니다. 지진이 미치는 영향

학교는 교육 활동의 장이자 학생들이 학습하는 주요 장소입니다. 좋은 캠퍼스 조경 구성은 교사에게 원활한 교육 활동을 제공하고 학생들의 학습 효과를 촉진하여 호의적인 캠퍼스 분위기를 조성할 수 있습니다. 학생들은 하루의 약 3분의 1을 캠퍼스에서 보내지만, 오늘날 학생들은 활동 공간이 부족하고 영양 섭취가 고르지 않으며 방과 후 컴퓨터 등 좌식 여가에 참여하는 비율이 증가하여 신체 활동량이 급격히 감소하여 운동 부족과 비만이 발생하고 있습니다.

"와, 유치원이 너무 예뻐져서 땅이 반짝반짝 빛나네요!" 월요일 아침, 초롱초롱한 눈망울의 아이들이 유치원에 들어서자마자 알게 된 사실입니다. 봄이 되면 만물이 소생하고 모든 것이 새로워지는 것처럼 유치원 환경도 새롭게 바뀌는데, 자세히 보면 바닥만 새로워진 것이 아닙니다. 아이들에게 더 안전하고 질적이며 친절하고 위생적인 학습 환경과 공간을 제공하기 위해 매년 장비와 시설을 갱신할 계획이지만, 지난 2년 동안 전염병과 노동력 부족으로 인해 많은 프로젝트가 지연되었습니다.

삼자고전에 "옛날에 맹자의 어머니는 이웃을 선택했다"는 말이 있습니다. 맹자 어머니의 세 가지 행동이 바로 여기에서 유래한 것입니다. 맹자의 어머니는 자식에게 좋은 교육 환경을 제공하기 위해 두 번, 세 번 이사를 해야 할 정도로 큰 고통을 겪었는데요, 오늘날에는 자녀를 최선을 다해 키우기 위해 큰 고통을 감수한 부모를 가리키는 말로 사용되기도 합니다. 이는 학습에 있어 좋은 학습 환경이 얼마나 중요한지를 보여줍니다. 우선 면학 분위기가 좋은 학교 환경은 학생들에게 긍정적이고 동기를 부여할 수 있으며, 모두가 즐겁고 행복한 학교에서 학습할 수 있습니다.

"수업은 정말 재미있고, 그림, 춤, 노래, 시, 책을 읽고 진리를 배우고, 모두가 좋은 가르침을 받고 있습니다." 아이들은 일제히 외치며 "수업에서 진짜 재미란 무엇인가요?"라고 물었습니다. 수업에서 재미있는 것은 무엇인가요? 그것은 책을 진지하게 읽는 것을 의미합니다. 이 질문에 대답할 수 있는 아이들은 매우 적었고, 승산이는 그 중 한 명으로 "그걸 어떻게 알아요? 어떻게 알아요? 엄마가 집에서 가르쳐주니까. 언어 학습에는 지름길이 없고 오직 꾸준한 연습을 통해서만 가능합니다.

2006년 5월 대만 교육부는 1995학년도부터 '대만 모국어의 날'을 시행한다고 발표하면서 각 학교에서 일주일에 하루를 모국어의 날로 정하고 수업 중, 국기 게양 및 강하, 공식 방송, 교사와 학생 간 또는 학생과 교직원 간 모국어 사용을 장려할 것을 규정했습니다. 언어는 인류의 유-무형 유산을 보존하고 발전시키는 가장 강력한 도구입니다. 모국어 보급을 장려하는 캠페인은 언어의 다양성과 다국어 교육뿐만 아니라 모국어의 발전에도 기여합니다.

蔓延全球二年多的新冠肺炎疫情，在施打疫苗、大家遵守政府的防疫政策，農曆年後，似乎有好轉的跡象；原以為全球人們的生活就要逐步恢復正常了，沒想到上週又發生了一件震驚全球的大事，就是俄羅斯入侵烏克蘭的事件。 雖然烏克蘭離我們很遙遠，應該對住在台灣的我們不會構成威脅、生活影響也不大，不過我們也要有警覺心才是