설 연휴가 끝나고 나면 4일간의 연휴가 연속으로 이어진다는 것은 축복입니다. 사람마다 휴가 준비와 계획이 다릅니다. 어떤 사람은 이미 여행 일정을 계획하고, 어떤 사람은 무작위로 계획을 세우고, 어떤 사람은 연휴를 이용해 충분히 쉬면서 평일에 하지 못한 일을 보충하는 시간을 갖지만, 어떻게 준비하든 4일간의 연휴는 업무로 바쁜 사람들에게 여유를 갖고 주변의 아름다운 경치를 볼 수 있는 기회를 제공합니다. 아이들에게 휴가를 어디로 갈지 물어보세요

수요일, 한 공영 텔레비전 방송국에서 아이가 그림을 그리지 않았다는 이유로 교사에게 무례하게 대하는 교사의 부적절한 훈육 장면을 방송했는데, 이는 정말 당황스러운 일이었습니다. 유치원에서의 아동 학대는 빈번하게 발생하고 있으며, 특히 타이난시에서는 대중의 관심과 비판을 받은 사건이 여러 차례 있었습니다. 시 교육부는 1월 25일 공지를 통해 1월 30일 오후 1시 30분부터 4시 30분까지 구이런구 에버그린 대학교에서 공-사립 유치원 긍정적 훈육 기술 교육 및 보호 지식 워크숍을 개최한다고 알렸습니다.

  9일간의 긴 설 연휴가 순식간에 끝났습니다. 연휴가 끝나자 모든 직업과 직업이 제자리를 찾았고 아이들은 행복하게 학교에 왔습니다. 캠퍼스는 다시 즐거운 웃음으로 가득했고 모두가 축하와 인사를 주고받으며 새해 전날 여행을 공유했습니다. 어떤 아이들은 켄팅, 하이성관, 이다, 타이베이 등 유명 관광지에 다녀온 이야기를 하며 웃고 있었고, 어떤 아이들은 차에 갇혀서 힘들었다는 이야기를 하기도 했습니다!

오늘은 새 학기의 첫 날입니다. 렌허의 가족이 된 모든 어린이와 큰 친구(부모님)를 환영합니다. 사랑과 존중, 배려, 관용과 수용의 마음으로, 전문성을 가지고, 성장과 배움의 길에서 아이들과 동행하고, 행복한 어린 시절을 만들고, 신체적, 정신적 건강을위한 좋은 기반을 구축하기 위해 여러분과 함께 계속 노력할 수 있도록 여러분의 지원과 사랑에 감사드립니다. 다음 월요일은 설날입니다.

신경과학 전문가인 홍란 교수는 21세기 어린이는 인문학적 소양과 창의성을 갖춰야 하며, 창의성은 무에서 유를 창조하는 것이 아니라 독서에서 나오는 폭넓은 배경 지식이 필요하다고 말했습니다. 교육은 국가의 기초이며 독서는 교육의 기초입니다. 우리는 글을 통해 시간과 공간의 한계를 초월하여 누구와도 대화하고 그들의 지혜를 얻을 수 있습니다. 이것이 지식의 축적이 형성되는 방식입니다. 그래서 서양 속담에 '싸움은 끝났다!

읽기를 배우려면 두뇌의 두 영역, 즉 사물 인식 시스템과 언어 회로를 연결해야 합니다. 인지 신경과학자 스타니슬라스 디한은 그의 대표작인 '뇌와 읽기'에서 아이들이 어떻게 읽기를 배우는지 분석합니다. 디한의 역작인 '뇌와 읽기'는 어린이의 성장기가 어떻게 성인의 읽기 네트워크로 서서히 변화하는지를 분석합니다. 아래는 독자들에게 살짝 엿볼 수 있도록 발췌한 내용입니다. 저는 아기들의 세계관은 '엉망'이고, 뇌가 아직 완전히 발달하지 않았으며, 무슨 일이 일어나고 있는지 전혀 모른다고 생각하곤 했습니다.

학교 밖에서 가르치는 것은 아이들에게 가장 즐거운 일입니다. 봄, 가을 여행 외에도 근처에 수업에 적합한 명소나 상점이 있으면 수업 주제에 맞춰 방문을 준비합니다. 방문을 결정하기 전에 교사는 스카우트 여행을 떠나 양쪽 모두에게 적합한 시간을 확인하기 전에 양쪽 당사자와 연락을 취합니다. 간단한 작업처럼 보이지만 실제로는 방문 목적, 아동의 연령, 장소의 근접성, 공간의 크기, 콘텐츠의 적합성, 운영 시간, 하루 중 시간 등 몇 가지 준비가 필요합니다.