火曜日の午前中、ある教授が私たちを訪ねてきて、私たちは最近の経験を分かち合い、仕事の難しさについて話し合った。先生は今年、夜間中学の家庭教師のクラスを引き継いだそうだが、そのクラスには新卒の生徒もいれば、社会人になって数年の生徒もいたそうだ。 20代で身の回りのことができないなんて信じられない。20代にもなって、まだ自分の仕事の扱い方を知らないなんて......。 庭で遊ぶ

小小孩的品格該教什麼？ 品格教育跟行為發展息息相關，換句話說，在六歲以前，有良好生活品格力的孩子，心智發展會比較成熟，到了學齡以後的學習效率相對也會比較高。許多行為與腦科學的研究皆提出，幼小的孩子有三種重要的規矩，必須及早養成，那就是能耐心等待、分享事物及學會輪流。評估兒童社交發展時，這也是醫學專家

最近、桃園の中学校で校内いじめが発覚し、教師たちの連名で校長が解任された。教育部長は心配して学校に赴き、教師と生徒を理解し励まそうとしたが、事件を「些細なこと」と表現したことで非難された。 生徒-教師-校長-大臣と、食物連鎖のようにあらゆる問題が連動している。何年も前に教育局が主催した校長向けの専門知識プログラムを今でも覚えている。