美國的教育家杜威先生說:「教育就是生活,生活就是發展。教育是經驗的改造。」
從生活中不斷的獲取經驗、修正、改造,從操作中學習,累積知識,提供孩子豐富的學習環境、學習領域,開闊他們的視野,引發學習的樂趣與主動學習的態度,是仁和的辦學理念與態度。
本星期孩子們在老師的帶領下又過了一個豐富且多元的生活,除了單元主題的探討學習外,又安排了地震與火災發生時的災害演練,對已有多次演練與實地參觀體驗的小朋友而言,並不陌生。當警報器響起時,孩子們在老師的帶領下,認真且熟練的一項項做演練,逼真的場景,讓第一次接觸的小小孩驚嚇的哭了起來,老師趕緊過去擁抱、安撫著他們。
因著日本的大地震,教育部通令全國各級學校要加強防災演習,平時就要做好準備,以免災害來時不知所措。還有「地震逃生包」的準備,當地震來襲時,拿了就要跑的「快速背包」。裡面的必要配備如下:
a.1~3天的礦泉水-逃難或被困時食用
b.1~3天的 乾糧、糧食-逃難或被困時食用,可放一些糖果、超熱量巧克力
c.中小型手電筒-用來照明,裡面先裝好電池
d.電池-手電筒用電池,最好準備2份
e.身份文件-身份證、健保卡、行照、駕照等證件
f.錢與存摺-要放現金3000~10000元在包包內(零錢和鈔票),還要放存摺
還有次要配備:(不一定要有,但最好能準備,放在地震包裡面)
a.健康藥品-如胃藥、感冒藥、小護士、優碘、止痛藥、消炎藥
b.通訊設備-如大哥大、無線電
c.打火機-可用來點火
d.繩索-跳樓或緊急逃生用
e.面紙、生理用品-放個幾包逃命時衛生用
f.鐵鎚-最好帶一支鐵鎚,說不定被困在大樓用來殺出重圍
g.緊急聯絡通訊錄-列出親朋好友的地址、電話,逃出重圍時也可有地方住
f.迷你雨傘、輕便雨衣-下雨時或颱風來時,就要有用具吧!
g.衣服與褲子-各放一套進去,以免天氣不好-冷死-總要穿衣服吧!
提早做準備,以備不時之需,是很重要的課題。
星期三的春季旅遊早在學期初就已規劃好日期,原訂4月19日,二月初預定遊覽車就已租不到了,必須將時間做調整,改在星期三才能順利成行;而地點的選擇則是先考慮大班小朋友,去過的盡可能不要重覆,費用的考量,地點的安全性、遠近、空間、動線、內容的豐富與否..等,都是評估的重點,經過實地的探勘後再做最後的確定。
旅遊最重要的安全,是活動的首要目標。帶了一群小蘿蔔頭出門,其實是很費神的,Mandy的角色是「顧前、顧後、顧安全」,最辛苦的可是班級的老師,一天下來累的程度是在園裡的兩倍。還好每班都有幾個家長同行,除了照顧自己的孩子,也會幫忙照顧別的小朋友,感謝家長的協助。
看著旅遊所拍的影片和照片~獨角仙休閒農場~讓孩子們近距離的接觸與認識獨角仙的一生、乳牛的生態、外來生物等;走在~總爺藝文中心~的園區裡,感受到人文與藝術的氣息,是一趟非常棒的教學活動之旅,從旅遊中獲取生活上的經驗與知識的累積。
祝 平安 喜樂
マンディ