またしても、寝ている間に地面の牛がひっくり返って目が覚めた。 3月23日（火）午前1時41分、花蓮と台東の沖合でマグニチュード6.6の強い地震が発生し、台湾全土が同時に揺れ、マグニチュードは少なくとも3に跳ね上がり、多くの人が目を覚まして家から避難し、台南でも大きな被害を受けた。 花蓮市玉里で拡幅工事中であった玉興大橋の崩落は最も深刻なものであったが、幸い他の場所では深刻な状況ではなく、災害は報告されていない。 地震の影響

学校は教育活動の場であり、生徒の主な学習場所である。 キャンパスの景観構成が良好であれば、教師は円滑な教育活動を行うことができ、生徒の学習効果も促進され、好ましいキャンパスの雰囲気が形成される。 小学生は1日の約3分の1をキャンパスで過ごすが、現在、小学生には十分な活動スペースがなく、栄養摂取量も偏っており、放課後にパソコンなど座りっぱなしのレジャーに従事する割合が増加していることも相まって、身体活動量が急速に減少し、運動不足と肥満の原因となっている。

"わあ、幼稚園がこんなにきれいになって、地面ががっかりして光っている！"月曜日の朝、鋭い目をした子どもたちは、幼稚園に入るなりそのことに気づいた。 春になると大地が湧き上がり、あらゆるものが新しく生まれ変わる。幼稚園の環境も同様で、よく見ると新しくなったのはPUの床だけではない。 子どもたちにより安全で質の高い、親しみやすく衛生的な学習環境と空間を提供するため、毎年設備や備品を更新する計画がある。過去2年間は、流行病と労働力不足のため、多くのプロジェクトが遅れていた。

三字経』に「昔、孟子の母は隣人を選んだ」とある。孟子の母の三手はここから来ている。 孟子の母は我が子に本当に良い教育環境を与えるために苦心し、二度三度と引っ越しを繰り返したのである。 現在では、苦心惨憺して我が子を育てた親を指す言葉として使われることもある。このことは、学習にとって良い学習環境が重要であることを示している。 まず、好ましい学習雰囲気の学校環境は、生徒を前向きにさせ、やる気を起こさせることができる。

"授業は本当に楽しい、絵、踊り、歌、詩、本を読んで真実を学ぶ、みんないい授業を受けている"子どもたちは声をそろえて、「授業って本当に楽しいの？授業は楽しい。本を真剣に読むこと？本を真剣に読むことです」。この質問に答えられる子どもはごく少数で、スン・サーンもその一人だった。お母さんが家で教えてくれるから。 語学習得に近道はなく、絶え間ない練習あるのみだ。

台湾教育部は2006年5月、1995年度から「台湾母語の日」を実施すると発表し、各学校が週に1日を「母語の日」と定め、授業中、国旗の掲揚・降下、公式放送、教師と生徒、生徒と教職員など、その日に母語を使うことを奨励することを定めた。言語は、人類の有形・無形の遺産を保存・発展させるための最も強力な手段である。 母語の普及を促進するキャンペーンは、言語の多様性と多言語教育に貢献するだけではない。

肺炎球菌の世界的流行が2年以上続いた後、ワクチン接種と政府の予防接種政策の遵守を経て、旧正月明けには改善の兆しが見え、世界中の生活が平常に戻ろうとしているかと思いきや、先週、またしても世界に衝撃を与える大事件が起こった。 ウクライナは我々台湾から遠く離れており、脅威となることはないはずで、我々の生活に大きな影響はないが、それでも警戒は必要である！