晨間的活動室充滿了小孩們的笑聲和說話聲，孩子們正享受著與同儕一起運動帶來的快樂感覺。 有幾個坐在長椅上觀看的，於是過去邀請他們一起參與活動，這時幼班的甯諄突然站了起來，說有一隻大蟑螂，伸手就牽著園長的手，於是在小孩的引導下往蟑螂的方向走，小甯諄似乎擔心園長會突然不見了，手愈牽愈緊，且不時的抬頭看著我

東京オリンピックの閉会式は、紆余曲折を経てようやく予定通り開催された。 観客の声援は欠けたが、それでも競技場で頑張った選手たちには拍手が贈られるに値する！ 今年の東京オリンピックは「愛と連帯」のテーマで幕を開け、「分かち合う世界」のテーマで幕を閉じた。このテーマは、すべての人々が心の絆で結ばれ、相互理解と友情を深め、世界を分かち合うことを象徴しており、まさに教育が目指す「共産・共通善・共通」という崇高な感情を伝えている。

最近看到一則最短的工作紀錄，是擔任櫃檯的職務，求職者在報到後，內部人員交待工作，求職者覺得工作項目很多、很煩不想做就離開了，創下工作不到一小時就離職的紀錄。 這樣的例子應該不勝枚舉，過去大家覺得不可思議，如今已是司空見慣的事了。 人求事，事求人，各行各業都缺人，幼兒園的老師也是其中之一。帶班老師必須

「老師，我看其他念雙語學校幼稚園的孩子都可以跟老外對談了，我的孩子都可以跟連ABC都不會，我是不是會讓他錯過學習的黃金期了?甚麼時候應該要學字母跟拼音呢?」 我得先告訴你，這沒有標準答案。 所謂學習的「黃金期」被英文補習班、雙語/全美語幼稚園過度運用在招生宣傳上，甚至以威脅的語氣告訴你:「別讓孩子輸

開學第二週，對初入園的小朋友而言，雖然仍帶著些許忐忑不安的心來到幼兒園，不過已經進步許多了，校園的哭鬧聲變少了，小孩們已慢慢在適應新的生活模式與作息，調整自己的情緒，以積極正向的態度，認識幼兒園的環境、師長以及同儕，一點一滴的隨著時間在成長，大人們可得適時的給予肯定和鼓勵，增強他們的信心。 不過孩子

【準公幼園所】-本學期剛加入準公幼園所，尚有一些事務還在了解，如小朋友的收費等，當系統列出時，我們就會分發收費袋，透過資料夾帶回家，請家長留意帶回家的資料，務必過目並了解。 【教保服務契約】-下週五分發教保服務契約。 【課後延托費】- 準公共化園所下課時間原為下午5:00，考量多數家長接送時間，5: