本週聖誕週，精采萬分，除了班級的教學外，我們安排了聖誕系列活動～週三參觀東門聖教會，週四到社區報佳音，週五歡樂慶聖誕，讓寶貝們在規律的生活下，增添不同的色彩與體驗，開闊他們學習的領域，即便是幼幼班也都一樣，他們都能能跟上哥哥姊姊的腳步，沒有做不到的，且樂於參與。   參觀教會，連續四年，在

曾經聽過一個有關聖誕禮物的故事在聖誕節快到的前夕，一對貧窮夫婦，想要在聖誕節送一份禮物給對方，但是卻沒有錢…先生有一個很漂亮的懷錶為了給丈夫購買一條白金錶鏈作為聖誕禮物，妻子賣掉了一頭美麗的秀髮。在互相不知情的情況下丈夫出於同樣的目的，賣掉金錶給妻子買了一套髮梳結果陰差陽錯 ，兩人珍貴的禮物都變成了

怎麼讓小腦袋健康長智慧？吃好、睡好、多運動； 給他滿滿的愛、陪他玩耍、帶他多接觸探索自然。 這些，用心的父母都做得到。 鍛鍊大腦不必花大錢，其實最好的方法就在平凡不過的生活習慣和教養態度裡。一旦掌握了大腦的基本特性，澆灌以愛與適當養分，每個孩子的腦部都能健康茁壯的成長！以下綜整出專家建議從小就應該養

晨光活動結束，孩子們在老師的帶領下，一起將器材、物品歸位，洗完手後，接著集合排隊的音樂聲響起，小朋友們迅速的聚集，照班級排隊，隨著音樂擺動著身體，也期待著有上台帶動的機會。  上台隨著音樂擺動身體，對仁和的孩子而言有著莫大的吸引力，他們期待被叫到，即使上台後突然忘了比動作，仍勇敢的接受挑戰

有些人見不得別人好，但也有人樂於雪中送炭。西班牙鐵人三項競賽出現動人的「讓獎牌」事件，在日趨功利、失信的社會代表什麼意義？ 9月西班牙舉行鐵人三項競賽—游泳、自行車和長跑。因次序固定，所以到長跑時，勝負大致已定，英國選手提格爾（JamesTeagle）和西班牙選手門特里達（DiegoMentrida

 過去當學生的夢想是~假如在教室上課，有如像看電影般有趣就好了！」隔了數十年，如今這個夢想已然實現，在科技時代下人們的需求，現在20歲以下的學生，很小的時候就接觸了電腦電子等產品，他們對影像聲音十分靈敏，學習方式也與上一代的人相差甚遠。  現今的孩子真是幸福，不只教室像電影院，校