9月24日午後、5年に一度の保育所認定が予定され、その日、仁和は認定委員を迎えるホストとしての役割を果たしました。 認定を受けるために、幼稚園の全スタッフは、認定基準に従って、環境、設備、データ作成など、それぞれの職務と責任に最善を尽くし、チームワークの精神を発揮し、全員がそれを認めました。 ただでさえ自己要求の高い私たちですが、今回の評価基準はさらに高いものでした！
未就学児を持つ親が「何歳なのに、どうして......を知らないのだろう」と心配ばかりしているのはなぜだろう。どのようなプレッシャーや価値観が、親に成長過程を「発見」する驚きや熱意を失わせるのだろうか。 私は毎年、平日はアメリカで教鞭をとり、夏には台湾に帰って講演をする。台湾の親たちから受ける質問と、アメリカの親たちから受ける子育ての質問は、なぜこんなに違うのだろう」と、私はよく考えていた。 アメリカ人の親が私に会いに来ると、会話の大半は次のような説明に集中する。
台湾の集集で発生した921大地震は、台湾の人々に地震の重要性を知らしめた。 この地震で亡くなった人々を追悼し、自然災害の脅威に警戒するため、中央政府は2000年に毎年9月21日を「全国防災の日」と定め、災害発生時に適切な予防措置を講じ、負傷者や死者の発生を最小限に抑えるための地震訓練を実施している。 1988年9月21日午前1時47分、マグニチュード7.3の強い地震が震源地の南投を襲った。
つまり、6歳までに優れた人格形成能力を身につけた子どもは、精神的に成熟しており、学齢期に達したときに、より効率的に学習できるようになるのである。多くの行動学や脳科学の研究によると、幼児の早い時期に身につけさせなければならない重要なルールが3つあることが示唆されている。これらは、医療専門家が子どもの社会性の発達を評価する際に必ず見るスキルでもある。 学習
毎年9月21日は「全国防災の日」であるため、教育局では当日の訓練に加え、さらに2回の訓練を実施する。 火曜日の地震訓練では、文魯先生の朝の明るい時間帯の地震啓発に加え、校長先生が「地殻が伸びている、家が左右に揺れている、まず電源を切り、しゃがんで隅に隠れる」という歌を使い、子どもたちに唱和と動作を指導した。子どもたちは、唱和や動作を通して地震との向き合い方を理解し、印象を深めていった。
(a)「着用」：エプロン、マスク、手を保護する手袋を着用する。 (b)「希釈」：市販の漂白剤大さじ1杯（約15～20cc）に水道水10リットルを加えなくても済むように、パッケージのラベルに従って希釈する（大きなペットボトルなら1本あたり1250cc、約10リットルを8本）。
気象庁の発表によると、台風15号（リンリン）はまだ勢力を回復しておらず、中型台風の上限に達している。 台風15号（ファシー）も5日午後に発生したが、気象庁の予想では日本に向かっており、台湾への影響はないとのことだった。しかし、本日午後、台風「リンリン」の周辺循環と低気圧帯の影響で、台湾は雨とダブルの影響を受けることになり、気象庁は京橋平の北部と北部に大雨の特別報告まで出している。今年の台風は特に多く、豊富な雨をもたらすだけでなく、低地に水がたまる原因にもなっている。
日本語 
繁體中文 
English 
한국어