不況のニュースを読むと、失業者に同情する以外にできることはないように思える人が多いが、本人やその家族、友人がこの問題に巻き込まれた場合、何もできないのだろうか？ 長年、学生の学業、家庭、人間関係の相談に乗り、失業者や家族の精神的苦痛に対処する手助けをしてきた張氏は、当事者が利用できる具体的なリソースを提供する以外に、家族や友人が困難な時期を乗り切るために、付き添い、受容、支援、励ましといった手段で手助けすることもできると考えている。 同行

4連休は、変わらぬ日常に彩りとゆとり、そしてゆったりとした時間をもたらしてくれた。 晴天に恵まれた台南には多くの外国人観光客が訪れ、有名な景勝地はどこも人でごった返していた。私は休日の人混みが苦手なのだが、日帰り旅行を企画した。 電動バイクに乗って港にある5つの文化園区を回ったが、どこも人混みで、人混みについて行くと花を眺めることしかできず、暑さを和らげてアイスクリームを食べたかったが、時間がかかってしまった。

年度初め、台南市のホームページを検索してみたところ、例年の花の見頃に関する情報はなかったが、今年6月に台南公園が百周年を迎えるというニュースを見つけたので、年度初めに子どもたちのために台南公園訪問を企画することにした。 火曜日と木曜日、子どもたちはバスに乗って、台南の人々の記憶から消えつつある百年公園へ向かった。 先生たちに引率され、子どもたちは地図を頼りに広い公園内を簡単な足取りで散策し、道中の景色に大喜び。

子供が怪我をする事故は日常茶飯事であり、12歳以下の子供が怪我をした場合、そのほとんどに大人が付き添っており、6歳以下の子供の80%以上が怪我をした時に大人が付き添っており、その90％以上が親である！大人がそばにいるのに、なぜ子どもは怪我をするのか？同協会のバイ・ルー事務局長は、大人の養育者の意識と警戒心の欠如、そして安全でない環境と施設が主な原因であると指摘した。 12歳未満の子どものケガの原因で最も多いのは転倒（39%）で、次いで以下の通りである。

在熟睡中被地震搖醒，感覺左右搖晃劇烈，開著的壁燈跟著也熄滅，趕快叫醒熟睡中的家人，正要起身躲避時地震停了，往外一看，黑漆漆的一片，趕緊上網查看，也注意外頭的動靜，聽是否有救護與消防車的鳴笛聲？手機裡各群組的叮咚聲響個不停，彼此的關心與問安溫暖在心頭。 地震停歇，趕緊查看屋內外狀況，還好沒有大礙。 距

被地震搖醒時，先認清地震的強度，以及左右搖晃和上下搖晃的時間差。發生4級的中震時，物品通常不會掉落，只有房屋和窗戶搖晃的聲音，通常不會有人受重傷，更少有人死亡。 5級的強震會讓大多數人感到驚嚇恐慌，部分牆壁產生裂痕，重傢俱可能翻倒，物品掉落，但重傷或死亡的機率很低，台灣地區每年大多會發生。 6級的地

「很開心來到兒福館，把滿滿的愛心分享出去，讓所有小孩都能在愛中成長、茁壯。」 週二和Emma媽咪，帶著愛迪生家小朋友搭乘娃娃車，到位於市政府旁的台南兒福中心，不是去玩、而是去捐款。他們因著教學主題「撿到一塊錢」的探討，發展延伸到製作撲滿，儲蓄-存錢，到如何使用這些錢；過程中精采萬分，每個孩子的想法都

世界母語の日」の誕生は、パキスタンがベンガル語の東パキスタンと現在のパキスタン・イスラム共和国である西パキスタンの2つの部分から構成されていた1947年に独立したバングラデシュにおける言語の権利擁護と密接な関係がある。東パキスタンではベンガル語が話されているが、西パキスタンではウルドゥー語を中心に4つの言語が話されている。 パキスタンではウルドゥー語が唯一の公用語であるためである。