
監督からのメッセージ
最近、別の教育問題がニュースの一面を占めた。つまり、南北合同テストの登録配点で、一部の受験生に高得点が発生し、保護者や受験生の不満を引き起こした。7月12日、台北市長はこのため、救済措置の配分の変更を発表したが、保護者は、それが第二の基本的なテストの権利と利益を圧迫することを心配している、一連の問題は、本当に頭2つの大きな、当事者の能力のテストを解決する方法だけでなく、問題を反映しているだけでなく、変更したいものは、徹底したを持っている必要があります!
最近、別の教育問題がニュースの一面を占めた。つまり、南北合同テストの登録配点で、一部の受験生に高得点が発生し、保護者や受験生の不満を引き起こした。7月12日、台北市長はこのため、救済措置の配分の変更を発表したが、保護者は、それが第二の基本的なテストの権利と利益を圧迫することを心配している、一連の問題は、本当に頭2つの大きな、当事者の能力のテストを解決する方法だけでなく、問題を反映しているだけでなく、変更したいものは、徹底したを持っている必要があります!
陳志華さんの記事(フィンランドのメリット教育)を読んで、私はとても感慨深い気持ちになった。2008年、彼女はヘルシンキ・デイリー・ニュースの取材を受けた。 記者は彼女に、「なぜアジア人は美術や音楽の授業を軽んじるのか?なぜあなたの国の親たちは、これらの科目は重要ではなく、子供の時間の無駄だと子供に言うのですか?" と。これらの質問は実に正鵠を射ている。私たちはフィンランド人が想像する以上に数学や科学を重要視し、フィンランド人が想像する以上に音楽や芸術を軽視している。