今天是學期最後一個上課日，感謝家長對仁和的支持、愛護與合作，下週一（2月1日）是新學期的開始，是一個新的開始，我們期待有新的事發生，期待孩子有好的成長與表現，因此我們不能光是期待而沒有作為，必須種下期待的種子，種下祝福與成功的思想，若沒有種下種子，光是期待有新的事發生是不可能有收成的；有期待、有夢想、有行為，種子沉浸在好的環境裡，就會發芽結出果實的。 好的開始是成功的一半，起而行，才能築夢踏實。
週三、週四小朋友將這學期在幼兒園的各項學習本帶回家，家長應抽空一一過目，了解小孩現階段學習的情形，表現與能力，聽聽孩子的聲音，身心各項發展是否在他年齡的發展指標裡，不足還是超前？透過父母的關心，幫助孩子，在他們的需要上看到自己的責任；好比視力檢查，一旦發現有異樣，就需進一步檢查或治療，也就是早期療育的概念；不僅是認知的能力，包括品格與自理的能力均需做檢視。
從小事著手、小處著眼，不可輕忽任何一個小小的細節，不輕看一件小小的事；小至鞋子的擺放，書包的整理-裡面物品的放置整齊與否，玩具的收拾-是否恢復原狀，再放回原來的地方；衣服的穿脫-是否整齊…等，這些都將影響小孩；小朋友像一塊海綿，吸收能力很強，但分辨能力是弱的，因此，父母師長的教導，家庭的氛圍，言教、身教以及所接觸的人事物都很重要。
因著有老師當伴娘的話題，就此問小朋友，孩子們不了解「伴娘」是甚麼，當提到新娘、新郎時，就不一樣了，再問到長大後想當新郎或新娘的請舉手？好多個小朋友沒舉手，了解原因，孩子的回答是當新郎或新娘太累了？？？這是什麼情形？在104年次孩子的心中竟是這樣的認為，雖只是一個小小的話題，卻從中有很多的感觸。
孩子是神所賞賜的產業，是生命的延續，家庭的祝福，國家未來的主人翁，是我們的希望，在小孩年幼的時期，父母必須牽他們的手，走在正確的學習路上，一點一滴建立好的根基。
「教養孩童，使他走當行的道，就是到老，他也不偏離。」
祝 假期愉快 平安喜樂 Mandy
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