孩子還不會說話時，我就開始用理性教育她們了。理性該怎麼教　情緒平撫　了解因果 孩子在幼兒時期，不小心跌倒時，我會先安撫她們的情緒，才進入「理性教育」，因為這是她們認識客觀世界的好時機。我通常會一邊擁抱孩子，一邊陪她們回顧整個事情發生的經過；我們一起探究為何會跌倒、撞到頭，了解原來「樓梯很滑，穿著襪子

這次演講題目是「電玩對你的腦子，動了什麼手腳？」演講過後，家長關心的話題不外乎是「孩子打電玩上癮了，該怎麼辦？」「如何預防孩子玩電玩上癮？」當然，他們也不忘釐清「電玩會把孩子變聰明，還是變笨？」有個看似小學高年級的男孩在一群大人中，特別醒目。我不禁好奇，他會問什麼，於是上前了解。他回應：「你演講有提

有些事情需要個人獨立完成，像考試；有些則需要和別人一起合作，像合唱。好比生日是個人的事，但新年則是公共的事。前者，個人是親朋好友注目的焦點；後者，個人則被一些象徵性的神聖時刻所吸引，例如一聲鐘響、一剎那的煙火，或是群眾所期待的倒數計時的高潮時刻。因此[很多城市的市政府前廣場會集合成千上萬的民眾，一起